【今日学习章节】价值观
【今日学习时长】23分钟（同时截图，发至脑学家图片中）
【今日学习收获】
1.价值观的概念
定义:价值观是事物内在的意义与价值
信念和价值观的区别:
信念是“它是什么”，是车子的底盘，价值观是“它的用处，它的意义和价值是什么”，是车子的方向盘
2.价值观的重要功能
价值观的第一个重要功能:选择和取舍
价值观能够帮助我们去做人生的选择
价值观的第二个重要功能:财商的基础
3.价值观的主要源头
家庭教育和家族传承
【今日孩子互动】
儿子:妈妈，我今天上课作业没有做完
妈妈:是什么原因啦
儿子:我不知道
妈妈:那你想想吧
儿子:我不敢说
妈妈:你说吧，是什么原因呀，作业太多了
儿子:不是，跟哥哥在玩
妈妈:跟哥哥玩什么了
儿子:就是在桌子上划线了，就是这样画的（上课前跟哥哥吵架了，哥哥要分位置，一人一半，不准超过线，超过了就要打他扔他东西）
妈妈:那然后啦
儿子:然后我就看书了
妈妈:宝宝，你觉得你应该怎么做
儿子:我应该先做作业，不应该跟哥哥吵架，我明天也不要跟他一起上课了
妈妈:那你现在应该怎么做（宝宝说得很好，我们每天应该先做自己应该做的事情，再做自己想做的事情，我们要按照规划先完成自己的作业哦）
儿子:先做作业数字，分解，再写笔画
妈妈:那你开始做吧，妈妈帮你计时哈
儿子:数字写完后，妈妈我今天做了4页分解，你看我做得快吧
妈妈:嗯嗯，宝宝对自己要求越来越高了，还额外增加了2页作业，而且全部都正确，时间也很快，妈妈给你点赞哦
儿子:我现在速度都很快的
妈妈:嗯，你现在作业做得又好又快的原因是什么呀
儿子:我坚持每天都练习
妈妈:是呀，作业完成了是不是很开心
儿子:开心
妈妈:那你明天什么时候把作业完成
儿子:我上课就开始写作业
妈妈:妈妈相信宝宝可以管好自己哦，加油哦

【孩子阅读时长】15分钟
【孩子运动时长】30分钟
【明日需要调整的地方】
不断的正面覆盖，引导孩子思考哪些方法可以帮助自己完成作业
【今日我从群内家长打卡中的收获】
放心执着心，慢下来，不着急，不断的导向正面
【看完点评后，我打算这样做：……】
让孩子快乐的做作业，植入做作业的意义，每天按时完成作业奖励一颗小星星，达到100颗小星星奖励一个小礼物
【每日三夸】
1.宝贝今天晚上负责任把作业都完成了，对自己高要求多做了2页分解哦
2.宝宝今天晚上洗澡时间又有进步哦，只用了7分钟，比昨天晚上进步了一分钟
3.宝宝今天晚上扫地擦桌子都做得越来越好了，桌子擦得很干净，地面扫得也越来越干净了，扫地前还想到一个办法先把凳子挪开哦