【家长今日学习收获➕运用】：米兰今天兴致来了，把自己在素养的默片输出挨篇的念给我听，念完默片又拿出自己1年级下期刚开学时自己给老师写的留言（班主任要求每天写），念完又念下学期后半期写的，哇，听出了米兰写小日记小文章的进步，默片输出现在也是以小文章的形式在写，不像以前写的都是“我看见了。。。我还看见了。。。。”听米兰念自己写的东西时放下手里和心里所有的事，看着米兰的眼睛认真倾听，所以米兰越念越起劲，把她写过的所有都念了一遍。
【孩子的闪光点】：答应米兰素养下课我们一起看音乐之声，米兰下课出了房间就立即坐在板凳上做好看电影的准备。我开始播放，米兰说妈妈等一等，然后起身到房间把自己的规划本拿出来让我给她拍照发群里，现在已经很清晰自己要做的事情了。
【家长的闪光点】：继续学习认真用心的陪伴
【孩子家务劳动项目】：洗碗
【孩子运动时长】：没有运动
【孩子阅读时长】：自主阅读30分钟，亲子阅读20分钟
【孩子作息时间】：起床8:30，睡觉22:30
【家长和孩子互动过程记录】：早上爷爷打电话来约米兰周六跟他们一起去花水湾玩，问米兰想不想去？👧回答想去，立即又问👴：去玩几天？什么时候回来？👴说成都太热了，我们过去多耍几天嘛。👧：不行爷爷，周一以前我必须要回来。👴：为什么呢？👧：因为我要上素养啊。
挂了电话我表扬米兰：心里很清楚自己该做的事呢。

【下次互动中可优化的是】：