【今日学习内容】：价值观后三个章节
【学习时长】：34分钟
【学习收获】
一、价值观塑造的三大管道
1.创造价值：（无中生有），让孩子大胆尝试，鼓励他们创造价值。
2.增大价值：激活孩子的内动力，让孩子坚持一个美好的事情。
3.转移价值：把错误的价值观进行拆解，进而转移到好的价值观。
二、价值观在家庭中的运用
1.从单一价值转移到多元价值。
2.玩游戏、早恋、读书无用论……的价值破解范例。
3.生活中挫折失败事件的运用，骗局的运用。
六、家长价值观训练的要求：
真实事件、正确引导、导向正面逻辑。
【今日与孩子互动】
妈妈：大宝贝，今天又得了12颗星，你真守信用！真专注！继续加油吧！向你直到素养营结束都满星的目标努力！击掌！
娜娜：今天做了两个实验很好玩，很神奇！
妈妈：给妈妈分享一下吧，说来听听？
娜娜：第一个实验是：把墨水滴在冷水杯里时，墨水是往下沉的，但是把这个杯子放在盛热水的杯子里时，墨水又开始往上浮了，你说神奇吧？（整个过程讲述的很详细，我这里简写了）
第二个实验：把这个杯子里的墨水用面巾纸中间打个结，然后纸的一端放在墨水杯里，另一端放在空杯子里，一会儿你就会发现空杯里就滴进墨水了。你知道这是为什么吗？因为纸巾有间隙，可以把水一点点引过去。
妈妈：两个实验你讲述得都很详细而且有条理，而且还讲了实验的原理，你很棒哦！妈妈发现你真的很喜欢科学小实验啊！（平时一看手机就小科学小实验看）回去，妈妈给你买基本书，你自己按照书也做一做，研究研究，好吗？
娜娜：那你又得花钱。
妈妈：没关系啊，因为你想了解科学知识，妈妈绝对支持的。
娜娜：啊！太阳穴疼！
妈妈：王老师说你今天从滑梯上掉下来了，太阳穴还疼吗？（我用手摸摸）你是怎么摔的呢？
娜娜：你一摸还疼！因为我们玩猫捉老鼠的游戏，滑梯上的人太多了，就把我挤下来了。
妈妈：从多高的地方掉下来的？
娜娜：有一米多高吧！
妈妈：你哭了没有？
娜娜：哭了！
妈妈：如何避免挨摔呢？
娜娜：没办法避免，因为大家都怕被捉到，被捉到就当猫了，当猫很不容易的！
妈妈：相对于当猫不容易和自己的生命安全哪个更重要？
娜娜：我知道了，生命安全更重要，你说过的，无论多大的事都没有保护自身安全重要。
妈妈：对啊！所以，一次再做游戏时首先要保证什么？玩什么样的游戏呢？
娜娜：首先要保证自身安全，不玩危险的，刺激的游戏！
妈妈：非常好！恭喜你，你的思考力有了很大提升了！
娜娜：妈妈，今天刘睿辰的手指受伤了，我是受的中伤，刘睿辰是大伤，小伦伦是小伤
妈妈：他手指怎么受伤的？
娜娜：你猜猜！
妈妈：刀切的？
娜娜：摇头
妈妈：烫了？
娜娜：不对
妈妈：猜不到了，你快告诉我吧！
娜娜：我告诉你，你可别惊讶啊！是被门夹的
妈妈：做了一个很疼的表情。
娜娜：一下就哭了
妈妈：你怎么哭了？
娜娜：我说不让你惊讶的，我一回想当时刘睿辰的表情和你刚才的表情，我就想哭
妈妈：是你感同身受，觉得很疼吧！
娜娜：嗯。
妈妈：你今天很勇敢，还很善良哦！
【今日阅读时长】：35分钟
【今日运动时长】：轮滑训练90分钟
【今日从组员打卡中的收获】：
从丝匀妈妈打卡中看到了能做到知行合一的妈妈和宝贝，培养孩子的自主能力并引导独自晚睡，非常棒的孩子！向你们学习。
【明日需要改进的地方】
妈妈和娜娜都需要管理好自己的情绪，温和地说话。