今日学习:过程控制逻辑
收获:
6-12岁帮助孩子养成过程控制逻辑，是他未来整个学业和未来走向事业最底层的逻辑

事前:目标简明
事中:行为有条理
事后:结果可证

【互动】
你今天是玩累了吗？
是的
那你吃完葡萄，就去洗澡睡觉吧
（吃完葡萄后）
我还要吃饼
不行，太晚了，明天吃吧
我就要吃，就要吃
我说不能吃，太晚了
（不让吃后，就一直发脾气，大声和我说话，我情绪上来也没有忍住，吼了他，他很伤心，抱着外婆哭）
等他情绪稳定一点了，我问他

你刚才那样对妈妈说话合适吗？妈妈也不该吼你，以后我们都好好说话，好吗？

他没说话，抱着我哭

总结: 孩子情绪近段时间不是很稳定，总爱闹着要他想要干的事和想吃的冰淇淋，我每次都劝不了，他越闹越厉害，我也会用脾气把他压下来，我知道这样是不对的，事后反馈，他也能听懂，表示同意，但每天都会上演一两次哭闹

从今天起，我要控制好脾气，他哭闹时就不理会也不发脾气，等他下一次又找机会哭闹时，仍然用温和坚持的态度对待他，让他知道哭闹确实没用，慢慢改掉哭闹的坏习惯