打卡格式：
【本学期聚焦目标】：字迹工整  整理错题  端正坐姿 提高成绩
【家长学习章节】：无
【家长的进步】：爸爸：有原则；妈妈：控制情绪
【孩子的进步】：
1、按规划完成事情（包括晨读）
2、手抄报画的很认真
3、通过提笔练字，比之前工整了
4、自己规划吃药时间
【作业完成时间与作息】按时完成作业，22:00休息（比计划晚半小时）
【今日运动项目及时长】：免体1个月
【今日阅读书目及时长】：中国神话故事20分钟
【今日家务劳动自理部分】：倒垃圾、整理床铺
【口算字帖完成】：口算✔字帖✔
【明日家长优化】：   语气过硬还需要再温柔点儿（太难了）
【与孩子互动】： 互动失败
做意识反馈不配合，已经超出计划休息时间，妈妈有些情绪，语气稍微硬点儿的说今天就到这里了，由于你的不配合我无法打卡，造成明天素养课上在看打卡记录这项上你这里是空缺的。太晚了我需要休息了，我不可能无休止的按着你的时间节点，我也有自己的时间节点。以后我们都是这样到睡觉时间没做完也不做了。做个守时的人。孩子还想继续，妈妈说刚才已经给过你时间了，现在已经过时了，就不在做了，明天在做吧，孩子说我在思考，妈妈说你可以用一晚上的时间继续思考，明天在做，然后孩子开始委屈流泪，爸爸心疼准备给做，妈妈阻止了，孩子说就十几分钟就可以做完的，妈妈说对啊，就十几分钟就可以做完，那为什么刚才都给了二十分钟了，我们都没有做完呢，孩子没说话，妈妈强调休息时间到了就休息吧，想做明天再做，明天再做的时候你想想你要怎么做。
所以互动失败😓