【亲子总结】
运动项目及时长 ： 无
家务劳动（自理项目）： 无
早起时间7：00前  ：6.50
早睡时间9：30前 ：10.00
阅读书籍及时长：40分钟 好习惯课堂上
    

【家长学习】：   重塑第八堂课 -根本法                                                        
【家长进步】：人首先是跟自己赛跑，先不要说自己的脑袋好不好使，先努力到让别人感动的时候，时间会非常诚实的给你答案                                                           
【孩子闪光点/进步】：今天上完课主动洗了澡，作业也做得很工整，是认真做了的                                                    
【想明白的一个育儿道理】：今天阳阳和我出现了同样的问题，当在选择的时候，如果选择了自己不喜欢的，不如意的，但是又改变不了的，自己就会很痛苦，明知道后悔没有，难过没有，最好的就说接受现在，但是还是特别在意，成为自己短期跨不过去的坎，我自己都没有战胜自己，我又怎么能教他战胜自己呢，大道理我也明白，就的不容易放下去                                                
【亲子互动记录】今天学校在选每周四的兴趣课，由于我没把事放在心上所以当我进去的时候已经，没课可选了，最后不得不选择了一个《万物启蒙之竹文化》，说实话我当时也很烦恼，一方面是因为没帮他选到他想上的课而自恼，另一个我也对这个课不太感冒，怎么去创造多元价值，从另一个层面去引发兴趣
9点回到家看到韩少杰已经洗了澡
我：你已经洗了澡了吗，哦，今天很棒哦，能主动洗澡
（然后看到旁边书桌上的作用写的还很工整） 
我：今天作业也写的很工整，字迹写的很漂亮
少杰：是的，妈妈我今天是认真写了的，有点小骄傲拿起作业本给我展示
妈妈我们来选课吧
（我拿出手机，打开选课目录，边点边跟他说，这个满了，选不了，这个满了，选不了，现在只有这个“万物启蒙之竹文化”可以选了）  
他开始两眼无神，身体瘫软，我把他引到了沙发上
我：对不起宝宝，因为抢的时候人太多了，网络不好，进去都卡住了，等能进去的时候课都选完了，你是不是很想上编程课（他眼泪刷的一下就出来了）妈妈知道你现在很难过，如果你要想哭的话就哭一会，这次没选上，下学期还可以选的（他说，不可以了，只能这学期选，只能三年级选，我说：下学期还是三年级，还能选的，下学期我和你爸爸一起选，他一直说不能了，没有了）
我：你看这个万物启蒙他是讲历史的，讲中华上下五千年的，也很有趣哦，你要不上一下试试，万一也很好玩呢
少杰：我不上
我：那不上的话就只能在教室做作业哦，我决定上兴趣班肯定还是比做作业更好玩，要不要试一下
少杰：我不上
（我想转移他的注意力，说去房间帮他读书，然后把他拉到了房间）
我：你除了编程以外还有什么课想上
少杰：篮球，足球，数学
我：你说你想上足球吗？但是之前你不是跟我说，你对足球没兴趣了吗？本来有足球的，我想到你给我说的你没有兴趣了我就没有选了，而且你也么有提前给我说你喜欢什么课
他哭得更厉害了
我：阅读也很好呀，你不是喜欢阅读吗？
少杰：我不喜欢
我：你不是想当军官吗？阅读可以让你提升成绩，让你当军官的梦想更近一步
少杰：我不想当军官
我：你现在连当军官的梦想都不要了吗？
少杰：因为我带着眼镜
我：长大了可以做手术
少杰：做不了
我：为什么
少杰：因为度数太高了
（之前我给他说过，长大可以做手术，但是前提条件是度数不能太高，不然也做不了，其实我是想吓一下他，让他重视自己的眼睛）
我：你现在就有点像唐俊琪的哥哥，为什么这样说呢，因为他哥哥高考没有考好，然后就对这个世界无望了，觉得什么都没啥意思了，也不理爸爸妈妈，白天睡觉晚上打游戏浪费时间，而现在的你呢，就因为没有选上编程，就难过得好像什么都么有意思了，学校都没兴趣了，白老师一直教你的要多元化看待实物，一个事物一定会有三个以上的看法，而你现在就是在钻牛角尖，到了死胡同
我：那现在你打算怎么办呢，现在已经选不了了，还有没有其他办法呢
少杰：在家里面上编程
我：在家里面怎么上编程
少杰：像以前上编程体验课一样
我：好吧，你给我一个合理的理由
他不说话，但是没有在哭
我：韩少杰，我们现在是要禁止使用电子产品的，如果你在家上编程，那么就会使用到电脑，而且编程是教你做游戏的对吗？
少杰：是的
我：他们的不同就是，你之前玩游戏是玩别人开发出来的游戏，而上编程课是玩你设计出来的游戏，是吗？
少杰：是的
我：那我是不是可以理解为你想上编程，最大的原因是因为你想玩游戏
少杰：不说话
我：你好好的想想是不是这样
他没有说话了，然后我就跟小溪溪读绘本，他在旁边睡着了