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2022.9.9
【本学期聚焦目标】:专注力的提升 【家长学习章节】:无 【家长的进步】:能有意识的控制住自己的脾气 【孩子的进步】:1.行动力变强了,从收拾书桌书包到洗漱 2.规划和记忆里盒子写的更完整了 3.能积极的去一项一项完成作业 【作业完成时间与作息】:八点半完成作业十点休息 【今日运动项目及时长】:学校体育课 【今日阅读书目及时长】:米小圈成语故事 【今日家务劳动自理部分】:收拾书包书桌洗袜子内裤 【口算字帖完成】:无 【明日家长优化】: 1.面对看似正常的要求孩子的拒绝,内心还是不能平和的接受(洗澡),说出一些威胁生气的话,让事情变得更难以解决,注意事前引导 2.不要越界,孩子的事留给他自己去解决,哪怕小结果是不太好的,这对他来说也是成长 【与孩子互动】: 儿子:妈妈,你知道差生怎么看出来吗 妈妈:怎么看呢 儿子:当他课堂上回答问题时,全班给他鼓掌 妈妈:因为啥呢 儿子:鼓励他继续努力 妈妈:你希望得到这样的鼓励吗 儿子:一半希望一半不希望 妈妈:不希望是因为啥呢 儿子:就回答个问题,很简单的 妈妈:那你什么时候希望得到这样的鼓励呢 儿子:当我在学校主席台上讲完话,希望全体为我鼓励,说你真棒 妈妈:那种感觉真好,这是你这学期的目标吗 儿子:是的,最近学校广播站招人我想报名参加 妈妈:真好,是选拔的模式吗 儿子:是的 妈妈:参加了就有两种结果 儿子:选中了是因为我口才好,选不上是因为朗读感情,速度,流畅 妈妈:有这个目标真好,那我们可以从哪里努力达到这个目标呢 儿子:我已经很完美了 妈妈:可以变得更好吗 儿子:不知道 妈妈:我可以提意见吗 儿子:说吧 妈妈:朗读课文锻炼说话的音量感情和流畅度,多看书来储备知识用来以后的输出,最近你在课堂上踊跃举手回答问题也是很好的方式,妈妈说的方式都是你现在正在努力 儿子:嗯
[完] 记录 2022年9月9日
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