【家长学习】听露露老师分享《心智脑力》微课堂之独立人格
【与孩子的互动】
👩:妈妈不在家，今天做得好的是什么呀？
👧：今天，我认为做得好的是虽然你不在，我自己都完成网课学习
👩:嗯嗯，妈妈为你的这个事情点赞，我相信你是可以做到做好的。
👧：看吧！你要相信我我做到了，但是呢我今天的数学作业还没有提交，因为我有一道题不太明白，所以就没有做
👩:哦！那你打算怎么办呢？
👧:我就想问你，让你给我讲啊
👩：嗯，那你再看自己是没有认真的思考不会，还是看了书和网课视频认真思考了确实不会
👧:妈妈，我真的不会，你给我讲吧我不想再去看视频了（当时听到心里一团火要升起来了，但提醒自己忍住，控制）
👩：哦，你看你还要接着上素养了，我们先把这个问题等素养结束后再解决，好吧
👧好吧妈妈！
👩:那你好好上素养，等会儿视频。
👧:好的。
在素养下课后，与我视频一起完成了数学没有明白的作业。
【孩子的闪光点】反思今天做得不好的问题，写明天的优化计划
【作业完成时间与作息】十点休息
【阅读书目及时长】
【运动项目及时长】无
【家务劳动】洗自己的衣服
【明日家长优化】继续学习，但记得做好笔记