【家长学习与互动】个人特质，书籍
【孩子的闪光点】
早上自己掐着时间吃饭，独自去上学
主动把自己的校服洗了【手洗】
在素养营完成学校作业后，主动做了语文，数学预习，以及背诵（预习的习惯逐渐有了）
【作业完成时间与作息】
50分钟完成6项作业
7：20起床，10点睡觉
【阅读与运动时长】
户外活动1.5小时
【家务劳动】
洗自己的衣服
【情绪与表达】
情绪稳定
【明日家长优化】跳绳中断了，明天继续练习