《唯书阁泽霖老师—独立人格小课堂》 
 2022 年 9月 30日  冯宇桐
家长部分：
【学习内容与运用】：
父母心学-脑动力
【行为事件和进步】：
弟弟直从学会了做菜后，特别喜欢做菜，也很好客，总想请同学请老师请朋友来家里吃饭，我跟弟弟说，现在请客真是容易，会做太多菜了，很容易就做出一桌菜了，弟弟说他也觉得是这样。哥哥就说做菜好麻烦，继续导向正面，只要哥哥负面的时候，我就负责导向正面，一定会拉回正面的道道上的。
【情绪与状态】：开心
【负面情绪的正面转化】：无
【家长明日优化】：最近很不错，一直在稳步进步，持续进步下去就好，偶尔有一丢丢着急，继续修哦。

孩子部分
【孩子的进步】：
1.按时洗澡
2.尽管觉得炒菜麻烦，还是去炒了
【情绪与状态】：开心
【作息与运动时间】：6:40起床，10:25睡觉
【今日阅读的书】：三国演义
【今日自理部分】：洗澡、炒菜、帮忙拿行李
【明日优化】：新规则没好好执行，继续优化
【其他】：