家长学习与互动：
上课路上、睡前聊天。
【孩子的闪光点】
1、早上6:30起床，做了口算，阅读、晨读。
2、放学回家书法练字打卡、写好周末规划，晚饭后去上声乐课。第一次上，感觉很不错，开心。
3、学校趣味运动会参加了拔河比赛，使劲拉，手都脱皮，脚也有点扭到的感觉。连赢了3场，很开心，最后输给了8班，第二名，说对方老师帮忙拉了的，不公平。不过第一名的奖品是收拾全部板凳，哈哈，8班的收拾板凳，全场板凳，可多了。
4、如何洗菜；告诉我今天课堂学了如何洗菜洗得干净。第一步用水冲洗泥巴脏东西，第二步准备两盆水，一个水里加盐，一个用淘米水，加盐去虫卵，用淘米水去农药残留，泡10分钟左右。第三步再用清水清洗一遍。

【作业完成时间与作息】
1.作业1H
2.6:30起床，22:10入睡
【阅读与运动时长】
阅读60分钟
运动：无
【家务劳动】无
【情绪与表达】
睡前聊天期间，提到今天C同学打了她的手，还说她是瘦秧子，拔河的话拔不动（那天和我提到他们几个一起去搬书时，说过她瘦）。我观察到她比较平静描述这件事，知道她只是告诉我一下。我问具体碰到哪了？然后抚摸一下吹了吹，问她当时疼吧？萱说用笔盒扔的，肯定疼。我又抚摸一下她的手，说今天老师发的视频，看到你们每个人都使劲拔河，力气都大大的，所以你们班一起连赢3场，我也看到你使劲拉使劲拉，使好大的劲呀（萱有“不是别人说你是什么，你就是什么”的认知），萱开心地聊下一件事。

【明日家长优化】
9:30前上床。