今天静息时会去关注其他小朋友在做什么，我告诉她管理好自己就好，她不太静的下来，最后几分钟要好些。
刚开始还是比较容易被屏幕吸引，不时就瞄一眼，需要提醒。
今天整个过程没有昨天那么安静，做数学题时还是难免急躁，有时需要读题，练字时说自己嘴里要念着才能平静的写字。
结束后问她"今天学到了什么"？一开始就说不记得今天干嘛了，我就让她想，就告诉我不记得了（我情绪就有点激动），后来引导了一下，她说上网课学会了一首诗，我让她背诵了出来(下次可以优化一下让她说说诗里讲了什么，作者想表达什么，顺便了解一下作者)。还做了手工，我让她详细回忆了过程和成品的具体细节。
学会了做口罩，她说出了过程，她说一会去实践。
"今天最开心的事"就是晚上可以做立体书。
“今天计划是否完成？"还差一点点，在做数学时拖了时间。
"明天能做的更好的地方"时间再优化一点。