2022.10.24
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2022.10.24
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《家长今日学习收获+运用》:
学习:无
运用:导向正面

《孩子的成长进步》:
在好习惯把书归类收拾,检查完作业回家
提前电话告知妈妈什么时候从学校出发
《今日和孩子互动过程记录》:
在轻轨站和绮绮碰头,特别的的谐,笑脸相迎,
妈妈:宝贝,今天有什么事情和妈妈分享吗?
绮绮:我们今天有几个学员一起去复习了啦啦操
妈妈:那你们谁来喊节奏呢
绮绮:我们一起喊的
妈妈:你们这几个宝贝太棒了,利用课余时间去练习,相信你们表演的时候肯定会更加整齐有力。
宝贝:上次数学考试的试卷发下来了吗?
绮绮:发下来了,没有考好,才考了83分
妈妈:很温的跟她说,考多少分不是最重要的,重要的是要分析那些不对的题为什么错了,然后改正并记住它,下次遇到这样的问题一定要会。
绮绮:我改的时候都知道怎么做了,我也不知道为什么,我们也去老师那里讲了错题
妈妈:嗯,还是需要想想问题出在了那里。明天语文四单元考试,你有做什么吗?
绮绮:我有复习重点。
妈妈:这个复习的习惯特别好,希望你明天考试能考个让自己满意的成绩,加油!

《下次互动中可优化的是
保持温和沟通,少打断,多倾听,多鼓励。

《孩子今日运动时间》:跳绳2分钟+体前屈
《孩子今日阅读书籍+时间》:15分钟荒野的呼唤
《孩子今日自理项目》:洗袜子
[完] 记录 2022年10月24日
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