脑动力章节非常实用，一方面可用于处理孩子的学情绪，6岁前处理孩子情绪这章非常情绪。首先要识别情绪的发出位置，是哪一层脑；然后是处理情绪，根据不同脑层使用不同方式；最后还得善后，建立情感连接，回顾总结。目前在处理小星星情绪时按照书上教的，处理得还行。
      另一方面是用于培养孩子良好的习惯，通过快乐和痛苦两种按钮。快乐按钮是为了正面强化，尽量用精神奖励，痛苦按钮则是为了与原则性错误告别，而不是为了惩罚孩子。这方面我觉得自己做得还不够。
      家长在孩子的生活中，一定要注意情绪的稳定。
     而内感官更多则是要保护，不要过多干预。避免电子产品、电子游戏损害了孩子的内感官；或者过于单一的训练，导致其它方面不足。训练方式则是多接触大自然，另外可以对短板进行加强。