日打卡
【家长学习】默写逻辑
【与孩子的互动】妈妈，什么主次？就是该做的事和想做的事，你是学生，该做什么？上学学习。哥哥现在工作了，该做什么？上班，妈妈，你也要去上班。是的，我们要先做自己该做的事情，再做想做的事情。
【孩子的闪光点】准时起床上学，睡前收拾准备课本，完成作业
【作业完成时间与作息】早上7点晚上十点
【阅读书目及时长】品格周刊
【运动项目及时长】学校运动时间
【家务劳动】
【明日家长优化】多观察少说话，及时肯定和鼓励，温和坚定有原则，注意情绪不打断，时事警惕多引导不包办代替，言而有信。