日打卡
【家长学习及运用】无
【家庭互动与沟通】我们排队下楼的时候是一边背诵课文一边下楼。
【孩子的闪光点】自己安排的事，按计划完成。说好早上起来预习，效果非常的好，效率比晚上做快了很多。
【孩子的作息】早6：55，晚20：10
【明日家长优化】学习老师用碎片时间和孩子一起互动背诵。