对话1：
孩子：我觉得那些自以为是的人真的很蠢？
妈妈：你遇到了什么事情，会让你有这样的想法？
孩子：就是我们上课的时候会有人总是迎合老师，说嗷这个我知道是这样这样的
妈妈：那我觉得他是认真听讲，老师讲的都明白呀，不然不会这样呀
孩子：不是的，他要是真是什么都明白，考试的时候就不会每次都不好呀，其实就想让我们都听见他很懂，这样就会让人很讨厌了
妈妈：那你是不是应该帮助他，让他改变这个你们认为不好的问题呢，让他和你们一起进步
孩子：不可能，我不愿意
（不知道怎么说了，进行不下去了）

对话2：
孩子：妈妈，为什么你要工作，我要学习？
妈妈：我工作呢主要是为了实现自己的人生价值，希望通过自己劳动有独立的收入。想在社会上也找到自己的位置，觉得自己还是有能力的人。
孩子：那你工作不是为了挣钱吗？不是为了给我钱花吗？
妈妈：也是为了挣钱呀，在实现自己人生价值的同时也有了自己的经济收入，不单能养活自己还能养活你，妈妈很骄傲，也很满足。那你学习是为了什么呢？
孩子：我学习是为了长大以后能实现自己的人生价值
妈妈：那你的人生价值怎么能实现呢？
孩子：嗯，我要考上大学
妈妈：那最近期的目标呢？
孩子：那肯定是努力考上高中
妈妈：那你为了你的近期目标只能了哪些计划吗？怎么能够实现它呢？
孩子：（不愿意说了）


对话3：
孩子：明明是几个人没有遵守规则，却要其他人跟着一起受罚，太不公平了
妈妈：那你觉得不公平的点在哪里
妈妈：你觉得规则是什么
妈妈：为什么要遵守规则
妈妈：其他的人是否愿意一起受罚
妈妈：受罚的人都跟他们有什么关系吗
妈妈：如果大家都不遵守规则会有什么不好的影响
妈妈：因为大家是一个集体，都要有团结精神


我的主要问题是问题引导和逻辑不太清晰，引导起来问问题觉得有点难