【家长学习】1.共修《父母心学》左右脑对接       学习情感章节
2.共修《心智文明蓝图》技能体系  知识体系
3.抄写逻辑

【与孩子的互动】我你今天学到了什么？
她：学到了拼音S Si，还有数字1～50。
我：你今天最开心的事情是什么？
她：在学校老师表扬我的画非常漂亮！
我：你画的什么老师夸你呀？
她：仙人掌
我：你是怎么画的很好的呢？
她：首先画梯形，然后画和蛋糕盘，还要画一些电话线，波浪线，锯齿线，花边线，虚线，直线！
我：哇，那么多线呀！那你今天做得好的是什么？明天要做的更好的是什么？
她：静息，作业写的好。明天早读早一点。
我：你今天看到了谁的闪光点？
她：张老师今天教了我们数字，还教我们写的方法，还教我们认钱。
我：今天你今天要感谢谁？为什么呢？
她：感谢妈妈，感谢妈妈陪伴我。
我：那你还有没有想感谢的人？
她：还想感谢我自己，感谢我自己写的作业特别好！
我：好的，谢谢你愿意和我分享哈，我也要感谢你，努力的管理好自己，今天早读进步了，作业也写的很好，而且写作业很认真。

【孩子的闪光点】1.今天早上比昨天早几分钟进入会议室，坚持早读。
2.坚持洗碗。
3.写作业很专注。

【作业完成时间与作息】作业完成时间40分钟  6:50起床  10:00上床睡觉

【阅读书目及时长】无

【运动项目及时长】无

【家务劳动】洗碗擦桌子

【明日家长优化】1.规划并管理好时间，努力学习。
2.总结优化输出学习的内容。
3.坚持给孩子讲绘本。早睡早起。