【家长学习】
默写《逻辑》案例课《逻辑》
【与孩子的互动】
规划完成家庭作业和运动后跟妈妈一起去菜地浇水。
事前：自己准备水桶和水壶
事中：在菜地能照顾妹妹，给妹妹说你站在这里给菜浇水，哥哥给你提水来哈，提着两个小桶欢快地去装水浇菜。
事后：自主把桶和水壶拿去池塘里洗干净。
【孩子的闪光点】
在家上网课能专注跟上老师的节奏，课后自主思考正确完成家庭作业。
自己规划上课、完成作业、运动时间，再去做自己想做的事。
【作业完成时间与作息】早7:30晚9:40
【阅读书目及时长】《数学童话集》20分钟
【运动项目及时长】室内运动1小时
【家务劳动】洗自己的小内裤和袜子，叠被子衣服。菜地里浇水。
【明日家长优化】警惕自己的言语干预，包办代替。孩子分享时要去善于看到好的方面，及时肯定强化，再做引导。