家长学习及运用：无
家庭互动与沟通：今天在家，作业时间没有完成作业，在玩平板电脑。3次提醒都没有放下平板电脑。问他今天他的行为对不对，他说不对。让他为他白天的行为负责，打了3次手。说的数学作业做完了，但是有2个题还没有做。我辅导作业很生气，他说你不应该因为白天的事情生气，我告诉他那是他态度不好，所以我生气，他要为他的行为负责。
孩子的闪光点：语文词语作业比原来好一点。
孩子的作息：早7:40;晚11:30。
明日家长优化：引导他关于自己任务和玩耍的先后顺序的问题。