思辨作业→6
制定计划：我要怎么做来帮助孩子培养思辨力
一、首先提高我自己的思辨力。从被动学习转变成互动型学习。刻意练习。
二、遇事保持开放的心态、不带偏见、不带情绪，孩子有情绪要先处理情绪后再沟通。
三、不当说教者，当咨询顾问，践行“慢少等”
四、多多和孩子亲子、设计话题沟通。可以更多的了解她的感兴趣的点儿，针对她感兴趣的事件进行思辨练习，她能输出得更多。
五、保持好奇心。家长多多对孩子提问，也多多让孩子练习提问。内容不限:新闻、热点、小视频、见闻、书上的故事……