【家长学习】
默写《逻辑》
【与孩子的互动】
🍬：妈妈今天不上书法课吗？
👩：是的，因为疫情今天先不上课了。
🍬：我等下11点是不是要参加小古诗比赛呀？
👩：是的。
🍬：那我今天这样规划，现在再去看下小古诗的书，等下11点比赛，吃了午饭我就复习语文、英语。妈妈下午的篮球课能上吗？
👩：老师也通知说今天不上。
🍬：那我做完作业下楼呼吸一下新鲜空气。
👩：你都规划好了呀，那就按照你的计划做吧。妈妈相信你。
【孩子的闪光点】
规划完成自己的学习及生活，为自己的行为负责。
【作业完成时间与作息】早7:30晚10:00
【阅读书目及时长】《数学童话集》20分钟
【运动项目及时长】室外运动2小时
【家务劳动】洗自己的小内裤和袜子，叠被子衣服。
【明日家长优化】警惕自己的言语干预，包办代替。孩子分享时要去善于看到好的方面，及时肯定强化，再做引导。