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【今日学习章节】文化属性 【今日学习时长】 41分钟 【今日学习收获】 开车回来路上,复听了多次文化属性板块 想要孩子成为什么样的人,得自己也是那样的人;当孩子成为了这样的人,那么自身也就已是自己想成为的人。每个人不论年龄应当有自己的天命,也是生命真正的价值。成年的世界有很多灰色地带,播种给孩子爱与希望,也播种家庭爱与希望。 【今日孩子互动】 复盘昨日跟孩子情绪对立的事件,需要改正的点,禁秋后算账,过了的事情不再提。 今天打算出门上班,孩子希望我吃完午饭走,因为有一些事情的安排无法一起吃午饭,换了衣服后 👦🏻:咦,妈妈,你今天有点不一样呢 👩🏻:哪里不一样呢 👦🏻:今天的风格跟平时不一样(穿了靴子短裤) 👩🏻:嗯(挺欣慰的,好像除了小孩没有人会这么的观察仔细) 👦🏻:那妈妈,我想去舅舅家,你能送我去吗 👩🏻:嗯,可以(正好我也过去有事,下午跟表哥一起上课) 👶🏻:我也要去,妈妈。 👩🏻:那我们让奶奶也去吧 最后奶奶说服了弟弟就在家里 送哥哥去了舅舅家楼下遇到了表哥,两个人坐在凳子上聊天起来了 【孩子阅读时长】 1h 【孩子运动时长】暂无 【明日需要调整的地方】 情绪的调整,少去计较付出 【今日我从群内家长打卡中的学习收获】
[完] 记录 2022年12月4日
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