【家长学习】
情感
【与孩子互动】
今天下午反复发烧，自己测体温，喉咙不舒服，主动兑盐水漱口。完成当天的作业和网课。没有情绪，还开心地照顾兔子。
【孩子的闪光点】
情绪稳定
【作业完成时间与作息】10:00上床睡觉
【阅读书目及时长】30分钟
【运动项目及时长】无
【家务劳动】洗碗 照顾兔子 晾晒衣服
【明日家长优化】早睡早起，规律作息
精神和行为的榜样示范  多看到孩子和家人闪光点