【家长学习】英语口语半小时
【家长进步】
【孩子闪光点/进步】上午认真上网课，下午完成计划做作业
【孩子自理】
【明日优化】根据老师要求，严格按照自己指定的下午复习计划表格执行
【亲子互动记录】
妈妈:宝贝，今天老师让你们写的下午计划干嘛用的？
宝贝:……
妈妈:那你看看你写的这个时间点在干什么？
宝贝:我写的自习
妈妈:自习是干嘛？自主学习吧？可以写作业看书，读书吧。可以像你现在一样跑过来跑过去的玩吗？
宝贝:不可以。
妈妈:计划就是让你按照上面写的执行的。上面几点到几点干什么，你就干什么。在线下课之前你都要按照你写的做，知道了吗？
宝贝:知道了。
妈妈:你自己写的，能做到吗？
宝贝:嗯嗯
妈妈:好的，那你去自习吧
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晚上素养课的时候中途休息十分钟，自己玩嗨了。我都间接提醒她了，她还催我玩游戏。最后迟到了。
宝贝:妈妈几点了，上课了没？
妈妈:我不知道也，你看看吧
宝贝:妈妈，遭了迟到了，我怎么说呢？
妈妈:自己想办法哟
然后她就跑过去上课了，最后下课问她，她说给老师说的就是事情的经过。我听了还是很欣慰，她至少没撒谎，主动讲了玩游戏去了忘时间了。
妈妈:那你思考下次课间十分钟怎么才能保证不迟到呢？
宝贝:可以多看时间和用计时器倒计时
妈妈:厉害👍更棒哦
希望宝贝能根据问题找出解决方法，很棒！看看明天能否用于实际行动中来。加油💪💪