【与孩子互动】
收到郭老师的礼物，完成作业后就迫不及待开始当泥瓦匠。完成的过程很专注，连晚饭都来不及吃。
哥哥看到他的作品说“羊羊，为什么砖头之间还有缝”
羊：因为我第一次粉刷，所以还不是很熟练”态度比较好的解释，还让哥哥上手试了一下，关系融洽。
爸爸下班回来，看到他的作品可能说了一句不好，马上火冒三丈，生气得在客厅乱转，把衣服都脱了，说自己被气得冒火。本来想得到爸爸的肯定，谁知道爸爸一开口就批评，等他情绪稍微平和点，爸爸开始哄他，我在旁边说爸爸以前是泥瓦匠，所以要求特别高，看不得一点瑕疵，你这个有问题，爸爸提出来是想帮你一起做得更完美。爸爸陪他把旁边多余的“水泥”弄干净，，砖块跟砖块之间也贴合很多，被爸爸的“实力”折服，情绪终于转好。
【作业完成时间与作息】：9:50
【阅读书目及时长】：《阿凡提的故事》
 【运动项目及时长】体育运动
【家务劳动】：整理房间
【明日家长优化】：家长保持稳定情绪，导向正面