1、刻意练习用【名词＋动词+数据】说话
2、开始抄写或默写因果正确的逻辑

打卡格式：
【孩子的闪光点】
1.自己坐地铁
2遵守约定
3.按时吃饭
【家人的闪光点】
1.感恩张先生早上做了美味早餐
2.张先生工作忙到很晚，提前打了电话告知
3.七月要抓娃娃机，给她20，遵守约定，不管抓不抓到，都接受
【对孩子肯定的语言】
七月好厉害，在最后一刻抓到了娃娃，好开心哦
【互动中导向正面的语言]

【名词+动词+数据的语言】
七月，十分钟后我们就关灯睡觉了