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接纳能用出技术
【亲子总结】 运动项目:学校 家务劳动:无 早起:7:00 早睡:21:45 阅读书籍:少年先锋报、爱数学 【家长学习】: 幸福的勇气 【家长进步】:晚上回家看到8点未写作业没有生气,引导孩子一起作业用到了脑动力 用到时间激励孩子。从一张卷子20分钟 到10分钟,挑战式做完数学2张。语文2张;对孩子奖励看电视问题做引导不是因为乖奖励 学习是自己的事情。,你想看妈妈适当满足你, 【孩子闪光点】今天数学完成2张 语文完成2张 很痛苦 完成时间短 【想明白一个育儿道理】 越是尊重孩子接纳孩子,妈妈才能用上技术,没有情绪波动 孩子越是能心的交流, 【亲子互动记录】 妈妈未到家前主动打电话问哪些作业 20点回家看到没做作业没有情绪波动 妈妈:宝宝来我们一起快快乐乐的写作业吧,妈妈也在旁边一起工作看我们谁先完成 嘟嘟:过来了 问妈妈做什么? 带去后先问孩子调整多少分钟 卷子40分钟, 孩子最多20分钟吧, 实际做了10来分钟 给了正反馈继续引导 那我们在做一张卷子, 这个我估计10分钟就可以, 孩子想调整8分钟, 最后6分钟完成;继续语文 自己预计20分钟 实际10几分钟, 引导 妈妈孩子完成你陪我10分钟吧 正好在做点语文,完成第二页语文后主动告诉妈妈不想写了9点要去洗漱了
[完] 记录 2023年2月10日
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