【家长今日学习收获+运用】逻辑、情绪对接、脑动力、信念运用
【孩子的3个闪光点】
1.完成当天作业
2.今天没上学，作业中有没学的新知识，不会做，有情绪，平静过后用我提示的方法反复练习学懂了。
3.催我快点签字，他说明天还要上学，得早点睡觉。
【今日互动过程记录】
今天的数学作业，有点题目需要用到新知识。他今天没去上学，不会做，有点情绪，觉得题太难了。
等他冷静后让他读题目，看看哪里没理解到。我把新知识讲解了一下，他一开始没明白，情绪来了，很急。我让他处理好自己的情绪，然后他自己出了几个算式反复练习，最终学懂了，脸上的眼泪都还没干就笑起来了。及时鼓励。
【明日优化】
【今日运动时间】1小时
【今日阅读书籍+时间】多本课外书40分钟
【今日自理项目】洗漱