今日讲师训第五课课程设计：六法和四个原则，设计的目的是给听众带来什么样的收获，吸引大众愿意参与，方式就要有趣有料（干货），有条理。六法中传统讲授法是基础，考虑听众对象的不同需要采取不同的人方法搭配使用，以便达成自己的讲课目标。其中游戏体验法特别适合娃娃，案例分析法和小组讨论法特别有利于听者或参与者深度思考，高水平的掌握知识，角色扮演法特别适合矛盾和冲突的双方以同理心的方式站在对方的角度思考问题，有利于化解矛盾，同时引发听众的共鸣。实操示范法能真实地用论据说明观点和事实，100%可信度。课程设计的四原则，也遵循提出问题，解决问题，测试目标达成性。