妈妈：阅读完成，运动未完成（爸爸出差不在家，妈妈无法早起运动）成长树大卡完成

【本学期聚焦目标】：学习目标：进全班前10；其他目标：学习控制时间；专注倾听；止语；坐姿端正；
【孩子的进步】：
★学习很有内动力
★在止语方面，通过自我约束比去年进步很大
★在不断的调整自己，规划前思考、规划中关注时间，规划后总结。
今年整体状态较比去年明显进步很大，虽然有时会有情绪，爱说反话，但是他能明白这是对他自己负责任，比较配合的完成约定事项，为了他的目标在努力
【与孩子互动】：
      今天接孩子时间晚了两分钟，到学校门口了发现没有孩子，（周一到周三上社团5:30放学，周四周五不上4:15放学）马上联系班主任，班主任说没在班里托管，（这时有点儿担心，怕孩子出现意外情况）老师马上又去社团给找孩子，还好孩子去社团课了，他自己忘记周四不上了。4:40到家，孩子直接上楼，做规划。妈妈5:00时上楼提醒了一下看必做项单子，然后妈妈下楼做饭，6:00准时吃饭，6:15吃完饭，6:25开始刷碗，6：35上楼，（妈妈先上楼检查了口算字帖，发现没写描红，孩子开始补6:42补完）补完后就坐在桌前不知道在干什么，妈妈在看书没理他，这期间看到词典笔没电给充电，妈妈也没说话，6:48分自己想起来看规划，说该讲数学了，然后按照约定给妈妈讲数学题，今天讲的都是他错题本上的错题，也简单，所以没用太长时间。6:50英语，自己读英语课文（新课文），这期间还用妈妈听写单词数，7:08结束。7:09开始弄语文，读词典1页2（遍）7:17结束，7:18听写字词10个，同时学习字词的意思（这里明天妈妈改进一下，提前把自词的意思先查出来，方便学习）7:41完成。7:42开始写一小段人物描写，7:55完成。规划营下课后，妈妈和孩子一起算了一下所有项目加一起所用时间，目前有40分钟缺口，然后和孩子讨论这40分钟缺口，这就又聊到了社团取舍问题，妈妈：你自己决定社团取舍， 从哪几方面考虑取舍。有决定了告诉我一下，也告诉老师一声。儿子：您告诉老师吧，妈妈：先别着急决定，思考好利弊关系在决定。儿子：好的