素养营学习中心打卡详情

打卡格式：
【今日学习章节】2天学一个章节，每周学3个章节
【今日学习时长】***分钟（同时截图脑学家时光）
【今日学习收获】
【今日孩子互动】
老师打电话过来叫麻麻到学校去下，麻麻问老师发生什么事情，老师没有说明什么情况，就只叫麻麻去下，到学校老师和两位家长都坐在办公室在交流三个孩子的事，我到后老师就把具象的情况讲诉了一下，我在一旁聆听过程中也只听到三个问题的存在，第一是同学换窗帘，第二是星宇因同学过她那里语言和行为过激，第三是同学因这是吼叫另一个同学，在这个事情上所有前后顾虑，大家都把事情集中在一个点位上就是娃儿拿剪刀对到同学手上，但是这个事情我回来和孩子沟通了解情况是前面同学过去关窗帘经过途中把星宇手压痛了后，第一是用书怕了一同学手，第二是扒手没有反应后用剪刀对到同学手，后面另外一个同学就说另一个同学欠打哟，当时把另外一个同学吓到后就哭起来说我去告老师，事情的前因后果我还想找孩子们具象的了解一下，毕竟老师了解到的细节还是不到位，一个小环节的事情改变意义都非常大，我在他们的谈论中感受到对孩子有一种倾向就是心里上问题，所以我有必要更多的去了解，收集更多的信息
【孩子阅读时长】20分钟
【孩子运动时长】1小时
【孩子今日起床，睡觉时间】早上8:00晚上10:00

【明日需要调整的地方】