【家长学习】

【与孩子的互动】
1、早上自己听闹钟起床，穿衣服、喝水、进房间就打开静息音乐，开始静息，今天的静息也非常标准！
2、早上自己洗漱完，准点吃完药，8:30准时出门！自己按照计划时间！
3、中午接到米米，意识反馈。姐姐：“米米早上在幼儿园学了什么喃？”米米：“植树节绕口令。”姐姐：“怎么念的呀？”米米：“小顾大顾和老顾，扛锄植树走出屋。…后面有点忘记了。”姐姐：“再想想喃？”米米大概想了30秒：“忘记了”姐姐：“嗯，没关系。老师再讲的时候，可以复习巩固。”姐姐：“那米米今天上午在幼儿园守规则了吗？”米米：“还不错！老师表扬了很多次，蒋老师一直在表扬我！”姐姐：“米米已经连续三天很不错了哟！太棒啦！”
姐姐：“米米晚上你有推拿，没办法完成作业，你计划今天的作业什么时候完成呀？”米米：“明天。”姐姐：“今日事今日毕。”米米：“那我可以请假吗？”姐姐：“请什么假呀？什么原因喃？”米米：“没有原因。”姐姐：“那不行哟，我们计划了周一至周五每天都有作业哟，你想要成长吗？作业可以帮助你在学习上成长的！帮助你巩固复习学习的知识。”米米：“好吧。”姐姐：“那你计划今天什么时候完成喃？”米米：“中午吧，”姐姐：“具体什么时间喃？”米米：“我给你表演完静电小实验后。”姐姐：“好的。”米米给我做了静电实验，和昨天老师讲的内容一致！做完实验，我就到房间去了告诉米米：“姐姐在房间等你，你收好了进房间开始静息哟！”等了2、3分钟后，米米进来，开始静息！
4、晚上一起泡脚时，又进行了意识反馈！
姐姐：“米米今天下午在幼儿园学习了什么呀？”米米：“拼音，ai ei 。”姐姐：“还有其他的吗？”米米：“没有了。”姐姐：“那你还记得上午学习的吗？”米米回答出来了，绕口令比上午多说一句！还分享了自己得了进步奖！和妈妈一起夸奖了米米！
5、提醒米米明天6:00有读书会，需要自己备好故事！告诉他明天时间安排，有什么课！
【孩子的闪光点】
1、本周后半部分在幼儿园有非常大的进步！
2、早上自己安排时间、事情，不需要提醒，洗漱都很认真独立且快速！
3、静息很标准。
【作业完成时间与作息】
早上7:00起床
早上8分钟静息
中午运动
晚上9:15上床准备睡觉
【阅读书目及时长】
《北京》
【运动项目及时长】
摸高、跳绳
【家务劳动】
收碗、收拾自己的物品
【明日家长优化】
1、持续意识反馈，不需要趣味提问，平常心，稳定情绪。随时意识反馈。
2、不要唠叨、不能总盯着米米做不好的事情，不能总是对米米说：“你不要…”“这样不对…”“这个不行…”，少在行为和举止上控制米米，否则米米就会产生逆反心理，和大人产生对抗（米米最近总说“我就要，咋了嘛”“我不管”）。换种方式对话！家里大人都要注意！
3、请做到米米学习、写作业、看书、做自己事情时全程不打扰。