【家长学习及互动】
【家长的闪光点】情绪稳定，导向正面

【孩子的闪光点】早上自己听到闹钟响就起床，准时到学校，做作业效率提高
【作业完成时间与作息】
学校完成作业
07:30-22:15
【阅读与运动时长】
亲子阅读第三天《草原上的小木屋》1小时
公园散步1小时
【家务劳动】

【明日需要优化】休息放松