【家长学习】无
【与孩子的互动】
1.素养班结束，乐乐说嘟嘟的梦想“带年老的父母环游世界”不太现实，原因有二：一父母老了身体不舒服外出就医不方便，二是世界很大，每个地方都去是不可能的。我澄清了“世界”的概念，不一定是每个地方，同时我说在这个目标中，我感受到了嘟嘟对父母的爱，即使没去世界，也是很好的。乐乐表示明白。
2.接下来我们就长大后的目标问题进行了探讨。我问乐乐的梦想和目标是什么，乐乐说上清华大学。显然，这是一个人云亦云的目标。我：“上完大学后做什么呢？大学只有四年时间，而人的一生有很多年；大学只是帮助你实现梦想的手段而已。”
乐乐就说了很多梦想：画家，办画展；发明家，发明游戏帮助从小没有好习惯的人专注，考上好大学；植物学家，寄生虫专家。。。
我：“嗯，清华大学有相关专业，可以帮你更快实现这些目标。”
乐乐又说：“想当清洁阿姨。”
我：“你是想让世界变得更美，是吗，这个目标很好。不过除了清洁阿姨自己一个人捡垃圾，还有没有更快的方法让世界变得更美呢？比如发明一种智能机器，一次清扫很多垃圾。。你愿意选哪种呢？”
乐乐：“发明机器。”
我：“嗯，清华大学计算机系可以帮你更快实现这个梦想。”
乐乐突然又问，是不是学习不好将来只有捡垃圾？对这种问题我非常警觉：“谁说的？”乐乐说上次去同学月月家听她爸爸说的。
我：“你觉得他说的对吗？”
乐乐：“不对，我想他大概是想让月月好好学习的意思。”
我：“是的，不好好学习跟捡垃圾没🈶️关系。好好学习，是为了帮你将来有更多的选择，更好的实现自己的梦想。”

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