今天见面的时候，对他今天没有扣分给予肯定，完成了自己的目标，并梳理第二天的目标。
说自己脚痛，不想参加体育课，让我写请假条，我告诉他可以让自己坚持一下，妈妈看见你今天跑的时候都没有问题，这个时候说还有一点点痛。（发现了孩子有撒谎的小习惯)需要注意和引导。
晚上做作业的时候表达了自己的想法，想先玩在做。妈妈认同了他的想法，也谢谢他告诉我他的想法，但还是温柔的告诉他做应该做的事。
现在可以完全自主的洗漱和安排大人的事情。
重点问题依然关注，孩子回到家就不愿意做作业，只想玩，规则需要更加强化。