【今日学习章节】情绪+情感
【今日学习时长】18分钟（同时截图脑学家时光）
【今日学习收获】
附图笔记
【今日与孩子互动】
素养营下课后
儿子：妈妈老师布置的试卷和词语练习我都做完了喔
妈妈：厉害，妈妈看到你今天做作业很专注，下课都没有休息，都在认真做作业
儿子：对呀
妈妈：是什么原因让你这么快就完成了这么多作业勒？
儿子：因为我想早点做完，明天就可以有更多的时间去玩呀！
妈妈：喔，原来是这样呀！是不是感觉现在很开心。
儿子：对呀，做完作业，玩起来都要开心些。妈妈，最近我们老师告诉我们要注意安全，同学们说那个小区的小孩子差点被拐走了，还好被她奶奶发现得早
妈妈：喔，你们同学的妈妈也在发，有人贩子给小孩子打麻药的，那你觉得怎么做可以更好的保护自己勒？
儿子：老师说了，让我们上学放学可以跟同学结伴而行，我现在上学都去等WYX一起走
妈妈：妈妈觉得你很有安全意识喔！那如果有陌生人需要你帮助，你怎么办？
儿子：我就说让他打110，找警察，然后自己跑到人多的地方
妈妈：这是一个好办法，如果他请你吃雪糕，给你玩你最喜欢的玩具，你怎么办勒？
儿子：我才不要，我也不和陌生人说话，他纠缠我，我就跑到人多的地方找人报警，或者给妈妈打电话。
妈妈：宝贝，你真厉害，你真是太会思考想办法了，遇到事情，我们就应该冷静，不要慌张，然后再想办法，首先要保护好自己的安全是不是。
儿子：是的

【明日需要调整的地方】
1. 持续学习，刻意训练自己说话方式
2.温和的沟通，聆听，减少执行心，禁止包办代替，掌控孩子，持续观察，解决孩子情绪问题，正面引导，持续规划并推动执行，做到不过多关注孩子
3. 持续推动孩子规划行为，做到早睡（21：30）早起（07：00）