【今日学习】:当孩子考试遇到挫折，这里也需要反复用到创造和增大。当孩子考砸的时候，首先可以去问询孩子知道自己哪里不足，紧接着开始多元价值观的引导孩子，表扬孩子有了自我反省和迭代优化的能力，接着问下接下来需要做什么？并可以跟孩子说经验是在失败中总结过来的，在失败中找到了前进的道路，有失败的经历，并不是特别重要，在长时间的积累学习当中，没有失败是不可能的。当孩子被骗的时候，那就要去询问孩子，你当时候是觉得对方哪一句话打动了你，然后对孩子进行思想逻辑上去找漏洞，然后及时表扬孩子在能在这个小小的年龄就知道自己思想漏洞的地方，那价值是多大的。价值观的原则是从单一价值到多元价值
【家长的成长】:看到孩子生活中学习中不满意地方不再执着心，不再纠正因为被纠正的始终改不过来
【孩子的进步或闪光点】:坐姿自我要求挺直背，今晚孩子口头说了学习前的计划，家长帮着记录在本子上，每项作业孩子积极，全家共同约定几点睡
【明日优化】:当孩子有情绪不好或者畏难的时候应该更多元的价值引导