【今日学习章节】前言
【今日学习时长】24分钟（同时截图脑学家时光）
【今日学习收获】
附图笔记
【今日与孩子互动】
孩子放学回家后
儿子：妈妈，博物课我已经跟同学换书法课了，我还买了一瓶墨汁
妈妈：喔，你是怎么换的勒
儿子：我是用周三的心悦之声跟hzx换的书法课，我们俩都是自愿换的哈
妈妈：喔，原来是这样呀，妈妈觉得你越来越会思考解决问题了。
儿子：妈妈我还想买一支毛笔和砚台还有纸
妈妈：那你们什么时候开始上课
儿子：下周星期三
妈妈：那你是想去店里买还是网上买勒？
儿子：还是在网上买吧
妈妈：好的，那等妈妈回家了，你下课了，自己选好吗？
儿子：好的
妈妈：儿子，你能选择你自己喜欢的课程去学习，妈妈很开心，说明我儿子的独立人格提升了，但是妈妈也有一个担心的事情
儿子：喔，我知道是不是墨水弄在衣服上呀
妈妈：是的，那有没有什么好的办法可以解决一下勒
儿子：可以穿一个罩衣
妈妈：那班上有同学穿吗
儿子：有两个
妈妈：那如果忘记带了勒，怎么办？
儿子：那就自己写的时候小心一点，如果再弄到衣服上就自己洗干净
妈妈：嗯，妈妈觉得你很会思考，还能想到如何去解决问题和承担责任，真的很了不起哟
儿子：嗯嗯（开心）


【孩子阅读时常】20分钟
【孩子运动时长】0
【孩子今日起床，睡觉时间】
早上07：20晚上10：30

【明日需要调整的地方】
1. 持续学习，刻意训练自己说话方式
2.温和的沟通，聆听，减少执行心，禁止包办代替，掌控孩子，持续观察，解决孩子情绪问题，正面引导，持续规划并推动执行，做到不过多关注孩子
3. 持续推动孩子规划行为，做到早睡（21：30）早起（07：00）