【今日家长收获】
制定根本法遵循原则：
1）尊重生命，尊重命运
2）掌握规律，知行合一
3）创造环境，最少干预
1.根本法不能只是针对孩子。
2.执法过程中家长不能受情绪影响，根本法的制定和执行不能受情绪影响而随意改变。
3.根本法制定时不能太复杂太细致，导致难以执行。
4.根本法不能只是约束孩子的行为为出发点，且导向负面。
5.要让孩子明确知道原则和底线在哪里？后果和责任在哪里？

接纳孩子的现状，孩子行为的边界以及自我认知，需要她通过一次次的试探和反馈，从而逐步建立，当孩子有情绪的时候，我们需要运用脑动力的知识去处理，处理新脑哭闹的时候，不要用语言去干涉，可以给到孩子相对安静的空间，陪伴他过度情绪。

家长今日进步:慢


【与孩子的互动】

👧妈妈我今天都7点半了还要上素养么？
👩当然，每个人都要为自己的行为负责
👧那为什么弟弟就可以玩
👩那请问弟弟也在上素养？
👧都这么晚了，还怎么上？
👩你是觉得没有时间规划作业了么？
👧我还有手指画，明天要交的
👩等素养下课再做没有做完的事

👧妈妈，你来帮我涂一下颜色可以么？
👩可以，你觉得有点晚了是么？那你以后要怎么规划自己的时间呢？
👧放学就回家，早点吃饭，早点上课，早点休息
👩好的，妈妈相信你能做到。
【孩子的闪光点】表达自己的想法
【作业完成时间与作息】晚上9:50睡觉。
【阅读书目及时长】10分钟阅读
【运动项目及时长】跑步
【家务劳动】
【明日家长优化】时间规划