【本学期聚焦目标】：数学基础知识公式，英语单词听写（每天两个）、专注做自己的事情不被别人干扰，啃指甲的问题
【家长学习章节】：无
【家长的进步】：无
【孩子的进步】：1、坚持做口算，虽然觉得混合运算有的时候会搞混有点畏难情绪，还是坚持做完。
2、坚持提交默片，记忆盒子和自省表。
3、书桌保持干净，整齐。
【作业完成时间与作息】：10：00休息
【今日运动项目及时长】：在校运动
【今日阅读书目及时长】：无
【今日家务劳动自理部分】：
【口算完成】：完成
【明日家长优化】：做意识反馈，关注规划
【与孩子互动】：霖放学回家特别生气，跑到我跟前说：我爸爸太气人了，知道我爷爷都生病发烧了，还让去接我，他在床上躺着。
我：你是心疼爷爷吗？
霖：那当然了，看我爷爷走路都要栽了。
我：那说明爷爷疼爱你，发烧也坚持你接你，但是是不是爸爸让爷爷去的呢？我们要把事情了解清楚在做结论哟！
爸爸：我也是刚进家不知道你爷爷生病了。
霖：哼！……（还是很生气）
我：如果心疼爷爷，你还有什么方法吗？
霖：我在学校里也不知道爷爷生病啊，怎么想办法啊。
我：在学校不知道家里情况的时候，还有什么办法吗？
霖：……想不出来
我：我们可以提前做哪些事情吗？
霖：哦！我知道了。我跟爷爷说好如果生病就不用来接我了，自己直接回家就可以了。
我：想法很不错哦！