5.31打卡
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【今日学习章节】家庭成长方案(0-3岁)
【今日学习时长】22分钟(同时截图脑学家时光)
【今日学习收获】
行为模式关键期(0-3岁):成器
基础本分部分:
意识反馈训练(生活自理-吃喝拉撒睡玩)只要等待完整就足够了
配合家长指令做训练(名词+动词)
基本生活纪律养成训练(家长本身行为才是养成的最主要因素,家长今天自己不去做这样的时间安排,不严格的按规定做事,孩子就养不成习惯)
根本法:需求被接受,安全感的满足来自家长对孩子细心的关心和陪伴,正确的养育,给到他足够的空间独处(让孩子有安全感,离别要说清楚,孩子不会无理哭闹)
情绪的识别与满足:孩子的情绪是什么状态,家长要及时去对接,家长要细心观察,要去正确识别与满足
模块:
信念的植入(相信你,你可以的你行的,真有趣真有意思)
储忆(高品质正面情绪塑造 每周大于3次,就是孩子感受快乐成功高兴,安全情况下全方位探索一切,古典音乐 经典诵读 亲子阅读可以适当安排)
个人特质观察
最后孩子会是注意力很专注,情绪非常平稳,没有无理哭闹,记忆力非常好,简单生活自理都完全能做到,孩子离开你在幼儿园依然过得好,孩子能够照顾好自己
【今日孩子互动】
妈妈:今天在学校开心吗
儿子:开心,我们看了电影还吃了零食
妈妈:6.1儿童节了,爸爸妈妈祝宝贝节日快乐,健康快乐成长,那你还要不要庆祝一下呀
儿子:要,我要跳一个老师教过我的街舞
妈妈:那妈妈表演一个讲故事吧
儿子:爸爸你啦,你唱歌吧,唱英文歌
爸爸:好的,听宝宝的安排
妈妈:宝宝那这个庆祝活动就交给你来策划安排了哦
儿子:好,我还要表演一个奥特曼,妈妈你啦
妈妈:那我再准备一个成语接龙的游戏吧
儿子:爸爸你再分享一个学习方法(每人两个节目,孩子很快记录了下来)
妈妈:那我们明天晚上庆祝吗
儿子:不行,就要今天晚上,说着快哭了(时间是8点过了,怕我反对让他早点睡觉)
妈妈:妈妈说了让你来安排规划,肯定都是听你的呀,爸爸妈妈今天都听你的安排,那你想想要怎么通知这个活动
儿子:今天晚上开始庆祝
妈妈:宝贝你想想动物王国开大会,是不是要具体的时间呀,不然爸爸妈妈怎么参加呀
儿子:5/31日9:28分,我,爸爸和妈妈参加6.1庆祝活动
妈妈:时间有啦,参加的人也知道啦,不错哦,那在哪里参加呀
儿子:在家里参加
妈妈:那还要不要准备别的
儿子:要买吃的
妈妈:那买东西也交给你规划了哦
儿子:买10元的东西
妈妈:宝宝妈妈有一个提议,这是我们大家的活动,你10元,爸爸妈妈也拿10元钱,那我们有多少钱啦
儿子:30元钱啦,妈妈我和爸爸去买吃的,你在家里休息哈,要关好门,这样就不怕坏人啦
妈妈:好的,妈妈等你们回来哦
孩子买了饼干(送卡片那种,路上告诉爸爸不要告诉妈妈,怕我没收他的东西,回来告诉孩子今天你做主,有自主的权利,妈妈都得听你的,不会要你的卡片,孩子主动跟我分享卡片的不同,感受孩子被尊重允许接纳的快乐),买东西一共花了15元(剩余的钱孩子自己保管,应该跟孩子再约定哈剩余的钱怎么安排,这是我们共同的钱),后面孩子把桌子收拾的整齐干净,把吃的准备好跟我们一起分享,又担当主持人,结束后孩子总结这是有爱的活动和成长(孩子的快乐就是这样的简单)
【孩子阅读时长】
【孩子运动时长】
【孩子今日起床,睡觉时间】
【明日需要调整的地方】
[完] 记录 2023年6月1日
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