【今日学习章节】内感官+脑动力
【今日学习时长】24分钟（同时截图脑学家时光）
【今日学习收获】
附图笔记
【今日与孩子互动】
这两天儿子一直想养龙猫，很执着，避免不了会有一些新脑情绪
妈妈：妈妈觉得龙猫有点贵
儿子：妈妈我只想要一只标灰弟弟，会比较便宜，500多块钱，可以用我的压岁钱买
妈妈：你看你已经有一只仓鼠了，为什么你还想养一只龙猫勒？其实龙猫和仓鼠差不多，就是龙猫会大一些，多了一根长尾巴
儿子：妈妈你知道我为什么想养龙猫吗？因为龙猫可以活20-30年，但是仓鼠只能活1年，而且龙猫的毛绒绒的很可爱，就像宫崎骏电影里面的，我很喜欢，我希望它可以陪伴我更久一些
妈妈：你看它长那么大25-30厘米，得多能吃，还拉那么臭臭，得把我们熏死。
儿子：妈妈，我在网上查过资料的，龙猫吃得很少，它的粑粑也不臭，它还是一个没有汗腺的动物，所以它没有体味，跟仓鼠一样很爱干净。
妈妈：这就是妈妈要跟你说的，龙猫对于它的环境要求特别高，温度超过24度就得中暑，对于重庆炎热的夏天真的不适合养呀！
儿子：妈妈，我们白天可以让爸爸把龙猫带公司去吹空调呀，还可以给它物理降温呀，放冰块呀。
妈妈：儿子，妈妈能看出来你确实很喜欢龙猫，因为你一直在想办法说服爸爸妈妈，说明越来越会思考和表达了。
儿子：妈妈，你就让我养一只嘛
妈妈：其实妈妈还有一个顾虑，如果你能把自己照顾好，能保持房间整洁，也能很好照顾好你的仓鼠（每周能按时给仓鼠换纸棉，喂了仓鼠的东西能归位能整理干净），妈妈会考虑并帮助你一起说服爸爸的。
儿子：好吧，那还得等好久勒
妈妈：等你养成一个好习惯，才更有能力照顾仓鼠和龙猫呀
儿子：好吧！
今天儿子也做到了，帮仓鼠换了纸棉，并把所有的仓鼠物品摆放整齐，独立完成
妈妈：妈妈有看到你帮仓鼠换了笼子，仓鼠很开心，都跑出来玩了，还把仓鼠物品摆放整齐了，你看你现在做事情，越来越完整了。


【孩子阅读时常】20分钟
【孩子运动时长】0
【孩子今日起床，睡觉时间】
早上09：30晚上22：50


【明日需要调整的地方】
1. 持续学习，刻意训练自己说话方式
2.温和的沟通，聆听，减少执行心，禁止包办代替，掌控孩子，持续观察，解决孩子情绪问题，正！面引导，持续规划并推动执行，做到不过多关注孩子
3. 持续推动孩子规划行为，做到早睡（21：30）早起（07：00）