2023 年 6月 5日  冯宇桐
家长部分：
【学习内容与运用】：
管子
1.读经典长智慧
2.孩子的智慧自己信念价值观更多的需要家长去引领
3.实学大于耳学，耳学会加入个人评判，这也与前面“道之所言者一也，而用之者异”相契合
【行为事件和进步】：
1.爸爸工作遇到困难，可能不掉进爸爸的负面情绪，而是去拉他一把
2.更多看到孩子的闪光点，每天这样看孩子的闪光点，觉得孩子真的更多优点了
【负面情绪的正面转化】：
【家长明日优化】：

孩子部分
【孩子的进步】：
数学考了97分，有了更多信心
【情绪与状态】：开心
【作息与运动时间】：6:45起床，10:00睡觉
【今日阅读的书】：问天少年
【今日自理部分】：洗漱
【明日优化】：
【其他】：