独立人格小课堂
家长：爸爸
【学习章节】：家庭成长方案
【感受及运用】：重温该章节内容，所涉及的模块能够给孩子建立一个系统的培训思路和方案，仔细梳理缺失的部分，逐步完善。
【家长明日优化】：学习
【其他】：
孩子：
【孩子的进步】：肯定自己
【情绪与状态】：平和
【作息与运动时间】：7点起床，11点睡觉，在学校上了三节体育课
【今日阅读的书】：不知道
【今日自理部分】：
【互动】：幺儿，今天在忙些什么呢？感觉今天不太忙，有一节课三个老师给我们上。咋回事呢，这么奇怪？是三个新来的老师，试讲，把我们当小白鼠（笑起来了）。你觉得那个讲得好些？第二个吧，第二个年龄稍微大一些。年长一些可能是有教学经验吧。是的，第一个比较高，第三个比较矮一些。那三个站在一起不就是个手机信号哦哈哈哈（爸爸）手机信号是四格，她们只有三个人哒。（孩子）加上你就四个了哈（妈妈）就是哈，哈哈哈…..

妈妈，你猜我早上咋个醒的？
被尿憋醒？
不是
热醒？
不是
被糖油果子吵醒？
也不是，我腿抽筋了把我痛醒的。
啊…这证明你在长高了，但是钙含量不足，平时一直提醒你吃钙十回有八回你都没吃。
妈妈，你能不能帮我给老师请假今天脚痛不去做课间操？
现在还在抽筋吗？
没有。
嗯……我小时候几乎天天晚上腿抽筋，到现在都没想过可以请假课间操。
那你习惯了三
嗯，看在你这么没同理心上的份上，我不会给你请假，你也习惯习惯就行了。请别人帮忙就要做好被别人拒绝的心理准备。
那XXX阑尾炎为什么他妈妈会给他请假？
因为阑尾炎不处理会危及生命。（气哭了）
出门要把闹钟带上，问她为什么，说看时间
要看时间你们班主任为什么没有挂一个挂钟？
不知道，但是X班就挂了。
那你要不要去X班读书？
不要，但是他们班成绩不好。
那就是啊，学校上下课要打铃，看时间无非就是想知道还有多久下课，妈妈以前上学班上有同学带手机，不是看还有几分钟下课，就是打游戏。根本没法专心听课。
（生气）
请你把闹钟放在家里
没有带去学校，但是肯定是很生气。