【学习章节】： 情绪
【家长明日优化】：上课
【孩子的进步】： 到素养已经完成作业。
【情绪与状态】：开心
【作息与运动时间】：早7点晚10:00
【今日阅读的书】：蓝花坊
【今日自理部分】：自己洗漱
【互动】：
妈妈，我给哥哥留一张“吃作业”（心理都想好了和哥哥怎么互动，开心）
一回家结果哥哥没在家，失落得自己吃了～