🌻家长学习：听课
🌻家长闪光点：
1、我早上出门前把菜饭准备好，扫地刷碗，坚持KEEP有氧运动
2、爸爸在馨馨课前准备好饭，接送馨馨，坚持公园煅炼，和馨馨就素养课事情谈心
🌻孩子闪光点：
1、守时上素养课，今天的上课状态比前两天好多了，基本能做到先做应该做的，专注认真
2、素养下课后收拾整理书包、桌面，借我的手机拍日记、桌面，打卡英语课文
3、素养课时我看她写完卷子开始看书，我给她写了一个小纸条递进去（英语老师作业：今天完成口语复习明天测试，口算做了吗？），下课后，她把小条递给我，上面回复了（口语已经复习完了，口算进行中，THANK YOU MUM，还画了可爱的小笑脸）
4、下课后我给她点评日记，并告诉她要订正错误的字，她吃完西瓜就赶紧订正
5、主动去洗澡，这已经是本周第二天没有任何提醒，自己主动去洗啦，不过，今天没洗内裤袜子，我也没说，能够做到主动洗澡已经是一个大进步了
6、模拟测试语文93.5分（班级第2名分数，基础扣了4分，阅读理解扣了0.5分，这次阅读理解有进步了），数学96分（竖式计算答案对，但没写进位扣了4分，她自己觉得很可惜），很感谢馨馨小学期间遇到了这么负责任的老师，让孩子能从小就养成认真完整的习惯，馨馨平时做题总喜欢口算直接写答案，很少用竖式自己计算着写，所以这次就有漏洞了，希望她经过这次考试能够长教训，期末复习的时候我也还要再引导一下
7、早上6.47起床洗漱后，写数学卷、默写语文古诗两首、AABC式、ABB式词语、各节日连线等，因为今天英语老师说要测试单词小能手7，我说再给她听写一遍的时候，她就有情绪了（语文听写AABC式词语5个的时候就开始有点儿不太愿意），语气不太好：我都复习过了而且周日已经听写过了，现在都7.30了，我还没吃饭呢等等；后来，我就说：那就不测了，你决定吧，即然你说已经全会了，那今天测试要保证全对。她也没说话，就开始收拾东西去吃饭。我可能还有点儿带着昨天晚上看她素养上课状态的那种情绪。晚上回来我问她英语测试怎么样？她说测试5全对，测试7可能没全对。我说：那早上妈妈说让你复习的时候你自己说全会的，现在说下怎么负责吧？馨馨：那抄五英两中。我：十遍吧。馨馨：啊？如果有错的在学校就抄五英五中。我：因为你早上说了自己全会，那既然有错，就要多写几遍记住。后来馨馨拿出单词小能手7自己看了一遍，然后特别开心的说：我写对啦，我全对。好吧，看看晚上老师批后的结果吧。。
🌻孩子阅读：《丁小伟成功日记》
🌻孩子作息：早6.40，晚9.50
🌻孩子运动：学校