1.我学到了什么？ 今天学习了意识反馈的训练三原则
2.我的理解是什么？
2.1 意识反馈的原则。一是完整。二是名词+动词。三是，完整的创造性游戏。
2.2 完整指的是，在每一次互动过程中，对孩子的反馈要等到位。
2.3 名词加动词。给孩子的指令要明确清晰。少用形容词或者抽象的虚词。让孩子指导怎么做？标准是什么？
2.4 完整的创造性游戏。区别于嗨点游戏，嗨点游戏是指让孩子兴奋一下子的游戏。而完整的创造性游戏，指让孩子全过程独立参与从开始谋划到游戏结束的全过程。
3.我准备怎么去做？ 昨晚有事出去。走之前给孩子明确的说，练习十遍钢琴弹奏，且明确了具体章节。但等回家的时候，孩子告诉我，弹了，弹了四遍。问，为啥没弹够。孩子也没说出个理由。我觉得我的任务布置很明确，但是他只完成了部分。遇到这种情况，该怎么来处理呢？