独立人格小课堂第15周第1次打卡
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【今日学习】
1.逻辑的定义
逻辑是推演一件事物从因到果的过程与步骤。
2.逻辑的核心功能
形成思维模式的框架以及建立大脑思考过程的具象通路。
3.逻辑体系的模型
三重逻辑主干道(十字中心线、一环路、环路),包括因果正确的逻辑、导向正面的逻辑和过程控制的逻辑。
4.教育的永恒原则
爱、美与真理(如果做不到,请止语)
【家长的收获】去重庆的路上,孩子看了一个综艺《乘风》,是一些30岁以上的女明星们唱歌跳舞的节目。除了歌好听,我还给她说了那些人的年龄,最大的50多,最小的也三十好几。我问他:这些人的表演好看吗?她们一起都是明星,现在这些又唱又跳的表演,她们累吗?为什么他们还要做这些的事呢?让她想到学习是无止境的,努力是每个人的都该做的事情,这样做也是超越自我。
【孩子的闪光点】我带弟弟在外面运动时,提前回家做自己的作业。和家人聚会时,主动带着更小的妹妹一起玩。
【明日优化】计划还需要优化(忘了拍照),做事有些拖延的问题要解决
[完] 记录 2023年7月6日
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