1.我学到了什么？ 
今日学习主题：左右脑对接训练的三大原则。
2.我的理解是什么？
（1）名词+动词+数据：区别于6岁前，增加了数量的概念。通过数量的对比，加深了认识。
（2）完整有创造性的劳动：完整是指做事的准备开始到完成，全过程参与。劳动：可兑换社会价值的行为。
（3）逻辑引领：让孩子知其然更知其所以然。
3.我准备怎么去做？
学习了三大原则，但对第2、3条如果应用还存在较大疑惑，不知道可以怎样付诸实施。后续继续学习、思考。